Antiken historia 1b prov

Berättelse 1B: en introduktion, en genomgång av kursen och lite om kritiken av den ursprungliga kritiken om de källor som jag också pratar om på YouTube, här! För ett år sedan fanns det en man som heter MRT. Historien har använts och använts för politiska ändamål, du luras och manipuleras av historien. Se ovan! Hur kan vi ta reda på allt detta?

Vi kan inte, ur filosofisk synvinkel, nej. Vi kan basera några fakta på arkeologiska fynd och inspelade källor, men vi kan aldrig veta säkert vad som hände. Källor kan vara mindre tillförlitliga etc. Detta är en stor del av ämnets historia. Vem skriver historien? De som är intresserade av evenemanget kommer ihåg. Därför vet vi mer om kungar och krig än vad vi gör om individer. De hade bara tid eller behov av att bevara sin historia.

Vilka typer av berättelser finns det och vad skiljer dem? Syftet med kursen är att dricka lite på flera olika sätt, beroende på behov och intresse. Barbarer-perser, tyskar och kelter, korta presentationer av dessa kulturer och deras förhållande till Rom. Examenssteget avslutas med ett skriftligt prov tillsammans med medeltiden. Element 2: Medeltiden i medeltiden, en kort översikt-myten och sanningen om medeltiden, kronologisk uppdelning, kulturell och ekonomisk nedgång, kyrkans uppkomst och etablering, situationen för en gemensam person.

Muslimsk expansion-Arabien före Islam, Muhammad, muslimsk expansion, kultur, vetenskap. Charlemagne and the Carolinger Empire-om namn och titlar, franker och deras ledare, Charlemagne Feogings Foundation, maktkamp, rike splittrat och försvagat. De nordiska länderna-vikingatiden och det förkristna Skandinavien, vikingar i antiken historieskrivning, vikingar i politisk propaganda.

Feodalism - grunden och villkoren för feodalism, systemet med privilegier, skattesystemet. Permanent samhälle-en kort översikt, sedan en djupare förståelse av riddarsystemet, handel antiken medeltiden och jordbrukarnas liv. Denna del innehåller också lite om underhållning och mode under medeltiden. Döden gräver - allt har ett slut, och för många under medeltiden var slutet detsamma som pesten.

Följaktligen avslutas detta element också med en omfattande rapport om denna pandemi med vissa jämförelser med den nuvarande situationen. Förmågan att utforska, förklara och utvärdera användningen av historia i olika sammanhang och vid olika tidsperioder. Den europeiska epokskapande historia ur kronologisk synvinkel. Förhistoriska tider, forntida tider, forntida, medeltida, renässans och upplysning med vissa håligheter.

Problemet är till exempel beroendet av historiska tillfälliga uppdelningar på kulturella och politiska förhållanden baserade på enskilda områden, varför Vikingakonceptet infördes i Sverige i slutet av seklet eller jämförelser med tillfälliga uppdelningar i någon främmande kultur. Industrialisering prov demokratisering under och tal i Sverige och runt om i världen, samt viktiga globala historia och händelser av global förändring som migration, fredsinsatser, resursfördelning och ökat välstånd, internationellt samarbete, mänskliga rättigheter, jämlikhet, samt kolonialism, diktatur, prov, konflikter, konflikter, konflikter.

och ökad resursanvändning. Långsiktiga historiska perspektiv på de förändrade maktförhållandena och olika historiska förklaringar till dem. Olika historiska frågor och förklaringar om långsiktiga processer av historisk förändring som speglar både kontinuitet och förändring, såsom Befolkningsutveckling, statsbildning, jordbruksutveckling och olika syn på mänskligt värde, på makt och könsmodeller.

Historiskt källmaterial som återspeglar människors roll i politiska konflikter, kulturella förändringar eller kvinnors och mäns försök att förändra sina egna eller andra situationer.